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Les auteurs ont veillé à rendre la langue néerlandaise attractive et ludique pour les élèves. L'élève découvre une autre facette du néerlandais, celle d'une langue réellement parlée, par le biais d'exercices moins "scolaires".
Auteur | C. Docq, C. Lanthier, T. Rummens, A. Soile |
Editeur | Erasme |
À travers ses 10 chapitres, Knap Gedaan traite tous les champs thématiques du 2e degré.
Chaque chapitre est structuré de la même manière :
- une page d'envoi rassemble les objectifs à atteindre en fin de dossier, une contextualisation
introduisant le thème du dossier, une tâche d'envoi permettant à l'élève d'évaluer son niveau
en début de chapitre, et un tableau "in dit dossier" pour visualiser par sous-chapitres,
toutes les compétences travaillées ;
- les différents sous-chapitres développent des thématiques liées au thème général du dossier
au travers d'activités variées, parfois ludiques, et de textes actuels. Chaque texte est agrémenté
d'un petit lexique pour faciliter sa compréhension sans avoir recours à un dictionnaire ou à
une longue liste de vocabulaire ;
- des tâches finales de communication (CICOF) ;
- une liste alphabétique du vocabulaire (à retenir), mis en contexte et classé par sous-chapitre.
En fin d'ouvrage, figure une liste des temps primitifs par ordre alphabétique.